Як спонукати дітей у школі до читання? Не секрет, що через тотальну комп’ютеризацію, що з одного боку ніби добре, діти, особливо у молодших класах, все менше й менше беруть до рук книгу. Саме цій проблематиці було присвячено семінар, який відбувся у Бориницькій ЗОШ I–II ступенів під назвою «Формування та розвиток читацьких компетентностей у молодших школярів: успіхи та труднощі».

Цікавою була мультимедійна презентація Іванни Василівни Гос на тему «Вправи для формування розвитку читацьких компетентностей у молодших школярів».

У рамках семінару пройшов майстер-клас з літературного читання у 2-му класі. Вчитель Марія Мар’янівна Шарабура вдало продумала кожен етап уроку, використовуючи мультимедійну дошку, додатковий роздавальний матеріал, цікаві вправи, пов’язані з інсценуванням народних казок, та хрестоматію з літературного читання (оскільки виучуваний твір не міститься в чинному підручнику). Силами творчої групи вчителів початкових класів району упорядкували таку хрестоматію, яка пройшла апробацію в області і надає практичну допомогу на уроках літературного читання.

Присутні були приємно вражені від перегляду лялькової вистави, яку підготувала Марія Мар’янівна разом з учнями 2-го класу. Іграшки лялькового театру учні виготовляють самотужки, а ляльки для казки школа отримала в рамках проекту «Створення системи альтернативних форм дошкільної освіти у сільських громадах».

Для учнів та вчителів відбулася зустріч-знайомство з творчістю дитячої поетеси, нашої землячки Н. М. Тріщ.

О.Турчинська, молодий вчитель початкових класів Любшанської СЗОШ I-II ст.